自“規模養殖服務(wù)商”企業(yè)發(fā)展的戰略定位發(fā)布以來(lái)，各公司積極圍繞這一戰略并結合自身的實(shí)際情況，大膽創(chuàng )新，勇于變革，取得了一系列的工作成果，也涌現出了許多令人稱(chēng)贊的能者標桿。為了更好地剖析這一現象，我專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了贛州工廠(chǎng)被譽(yù)為“精英干將”的六（2）班成員，揭秘他們是如何走向優(yōu)秀的！
一、保持良好心態(tài)，提高工作效率
我發(fā)現六（2）班雖然有比較多的新員工，但他們整體的生產(chǎn)效率絲毫不亞于老員工，具有難得的“三大心態(tài)”（主動(dòng)心、換位心、忠誠心）。尤其是在新員工入職期間，四名老員工都會(huì )主動(dòng)地運用“換位心”、“忠誠心”去積極引導，帶領(lǐng)新員工一起成長(cháng)，從而使整個(gè)團隊擰成一股繩，對班組整體績(jì)效和生產(chǎn)效率的提高具有重要意義。正因為此，通過(guò)數據對比分析，發(fā)現六（2）班的整體生產(chǎn)效率比其它班組高出16%左右。成長(cháng)的過(guò)程，從來(lái)都是雙向的！在六（2）班這個(gè)優(yōu)秀班組良好氛圍的熏陶下，三名新員工也能自覺(jué)運用“積極心”、“換位心”、“忠誠心”快速學(xué)習工作知識、及時(shí)掌握操作技能，加快融入團隊，并主動(dòng)與團隊成員一起用實(shí)際行動(dòng)努力踐行“在一起、創(chuàng )夢(mèng)想、共成長(cháng)”的團隊理念。
二、一崗多能，打造復合型人才
在班長(cháng)彭學(xué)洪的帶動(dòng)下，班組內部自發(fā)形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍，團隊員工已全部被培養成“一崗多能”復合型人才，在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)揮了重要作用。所謂“一崗多能”，就是在相對固定的一個(gè)崗位上能熟練掌握多個(gè)崗位的專(zhuān)業(yè)知識與操作技能，并能根據生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行靈活運用，從而使有限的資源通過(guò)合理分配實(shí)現利益最大化。像今年3月份才入職的新員工黃德平，經(jīng)過(guò)大料、小料、打包等多崗位的“輪崗”之后，目前已能勝任生產(chǎn)車(chē)間的所有崗位，關(guān)鍵時(shí)刻就能夠頂上去。同樣，班里入職相對稍晚的新員工許厚建、蔡啟斌也基本掌握了多崗位的操作技能，有效增強了生產(chǎn)車(chē)間關(guān)鍵崗位技術(shù)人員的儲備力量。
文/贛州工廠(chǎng)團隊楊玲娜
